Официальный сайт

Начальная школа

Средняя школа

Старшая школа

Вопросы для переводного экзамена за весь курс учебного периода для учащихся, имеющих «неудовлетворительную» отметку по предмету за год:

Геометрия, 7 класс
Геометрия, 8 класс

Структура образовательной организации

  Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных Федеральным законом от 29.12.2012 No 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,и настоящим Уставом на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

 СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ МБУ "Школа № 10" (.pdf)>>

Исполнительным органом  управления Школы является руководитель Школы – директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Школы.

Директор МБУ "Школа №10" - Жилкина Елена Александровна

Коллегиальными органами управления Школы являются: Общее собрание работников Школы, Педагогический совет Школы, Совет Школы.

Общее собрание работников школы (основные задачи) (Положение об Общем собрании работников Школы   (копия.pdf) (электронный документ. pdf)):

1.  Обсуждает проект Коллективного договора и принимает решение о его заключении.
2. Рассматривает Правила внутреннего трудового распорядка Школые и иные локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права.
3. Избирает в Совет Школы и комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений своих представителей.
4. В случаях и порядке, предусмотренных статьей 31 Трудового кодекса Российской Федерации, избирает из числа работников Школы представителя (представительный орган работников) для осуществления полномочий по представлению интересов работников Школы в социальном партнерстве на локальном уровне, в том числе по вопросам ведения коллективных переговоров с представителем работодателя, заключения, изменения, дополнения Коллективного договора и контроля за его выполнением.
5. Избирает работников Школы в комиссию по трудовым спорам или утверждает делегированных представительным органом работников Школы.
6. Рассматривает вопросы безопасности условий труда работников Школы, охраны жизни и здоровья обучающихся, развития материально технической базы Школы;
7. Рассматривает и принимает критерии оценки результативности деятельности и эффективности труда работников Школы при определении размера стимулирующих выплат, согласовывает критерии распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников Школы, разработанные совместно с администрацией Школы;
8. Представляет к различным видам награждения и поощрения непедагогических работников;
9. Осуществляет иные полномочия от имени работников Школы в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации и иными актами, содержащими нормы трудового права.

Педагогический совет Школы (основные задачи) (Положение о Педагогическом совете (копия.pdf) (электронный документ. pdf))

1. Разрабатывает и принимает образовательные программы Школы;
2. Рабочие программы учебных курсов и дисциплин, учебные планы, годовые календарные планы и графики, иную учебно-методическую документацию с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов;
3. Рассматривает и утверждает программу развиия Школы;
4. Решает вопросы перевода учащихся в следующий класс, оставления на повторное обучение, исключения и отчисления из Школы, выдачи документов об образовании;
5. Принимает решение о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации,
6. о проведении итогового контроля по результатам учебного года;
7. определяет порядок и сроки проведения промежуточной и итоговой аттестации в переводных классах;
8. принимает решение об обучении по индивидуальным учебным планам, в том числе ускоренном обучении, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальным нормативным актом;
9. определяет списки учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ такими организациями;
10. Принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Школой
11. и родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, за исключением локальных нормативных актов, принятие которых отнесено законодательством или настоящим Уставом к компетенции иных органов управления Школой;
12. Создает при необходимости комиссии, советы, объединения и группы по различным направлениям работы Школы, утверждает их персональный состав;
13. Анализирует качество образовательной деятельности, определяет пути его повышения, обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества образования;
14. Рассматривает вопросы выбора учебно-методического обеспечения по реализуемым программам, использования и совершенствования методов и форм обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;
15. Определяет пути совершенствования работы с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся;
16. Рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, а также рекомендует их к различным видам поощрений;
17. Организует выявление, обобщение, распространение, внедрение передового педагогического опыта среди педагогических работников Школы;
18. Рассматривает отчеты о результатах самообследования, выполнении программы развития Школы;
19. Выполняет иные функции, вытекающие из о Устава и необходимости наиболее эффективной организации образовательной деятельности

Совет Школы  (основные задачи) (Положение о Совете Школы (копия.pdf) (электронный документ. pdf))

1. Рассматривает по представлению директора Школы программу развития Школы;
2. Порядок и условия распределения стимулирующих выплат работникам Школы;
3. Вносит директору Школы предложения в части распределения стимулирующих выплат работникам Школы;
4. Материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудования помещений Школы;
5. Создания в Школе необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;
6. Развития воспитательной работы в Школе;
7. Оказывает содействие деятельности общественных объединений родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в Школе и не запрещенной законодательством Российской Федерации;
8. Рассматривает вопросы привлечения для осуществления деятельности Школы дополнительных источников материальных и финансовых средств;
9. Регулярно информирует участников образовательных отношений о своей деятельности и принимаемых решениях;
10. Принимает локальные нормативные акты по иным вопросам деятельности Школы, которые не отнесены к компетенции иных органов управления Школой

  В целях  учета мнения учащихся, родителей (законных представителей) учащихся  по вопросам управления Школой и при принятии Школой локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся и педагогических работников в Школе создаются Общешкольный Совет родителей (законных представителей)  (копия.pdf) (электронный документ. pdf) , Совет обучающихся (копия.pdf) (электронный документ. pdf).  Их деятельность регулируется трудовым законодательством, законодательством о профессиональных союзах, локальными нормативными актами Школы

Структурных подразделений и филиалов в МБУ "Школа № 10" нет

Представительств и филиалов образовательная организация не имеет

Внимание! Персональные данные учащихся публикуются на официальном сайте МБУ "Школа № 10" строго с письменного согласия их родителей (законных представителей) в соответствии с требованиями статьи 9 Федерального закона от 27.07.06 № 152-Ф3 «О персональных данных». Любое копирование, распространение и передача персональных данных учащихся и воспитанников МБУ "Школа № 10" запрещено и преследуется по законодательству Российской Федерации.

День за днем

В этом разделе Вы можете ознакомиться с текущими событиями и режимными моментами нашей школы:

Завершился конкурс "Создание школьного символа". У нас новый герб!!!

Новости

Расписание звонков

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти "Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 10"

Добро пожаловать

на официальный сайт МБУ "Школа № 10"

Мы рады приветствовать Вас на сайте МБУ "Школа №10", одной из старейших и известных школ города Тольятти.

Школа - победитель муниципального конкурса «Лучшие школы Тольятти, внедряющие инновационные образовательные программы» в рамках приоритетного национального проекта «Образование». За 60 лет школу закончили около четырёх тысяч выпускников, 97 из них - с золотой и серебряной медалями. В настоящее время школа аттестована и имеет государственную аккредитацию.

Общеобразовательное учреждение школа № 10 была открыта в 1958 году. С 1969 года школа первая в городе начала работать в статусе школы с углубленным изучением математики. 

Проектная наполняемость школы – 600 человек, в настоящее время обучаются 621 учащихся.

Из года в год школа добивается высоких результатов в обучении. Школа занимает передовые позиции в рейтинге школ города по результатам ЕГЭ: средний балл по математике, русскому языку, истории, физике, информатике традиционно выше городского и регионального. 96% выпускников школы ежегодно поступают в высшие учебные заведения, около 80% - на бюджетное обучение. Ежегодно ученики школы занимают призовые места в районных, городских, областных, предметных олимпиадах и творческих конкурсах. Общие показатели мониторинга достаточно высоки и свидетельствуют о том, что учащиеся имеют устойчивый интерес к знаниям и сформированные общеучебные и специальные умения и навыки на всех этапах обучения.

В школе работает сплоченный, профессионально компетентный коллектив педагогов. Из 45 педагогов 95,6% имеют высшее образование, 71% имеют высшую и первую квалификационную категорию; 2 имеют звание «Отличник народного образования РФ», 10 - звание «Почетный работник общего образования РФ», 7 награждены Почетной грамотой МО и науки РФ, 4 – лауреаты премии Президента РФ; 1 педагог - победитель областного конкурса профессионального мастерства «Учитель года - 2006».

Предпосылками и условиями инновационного развития школы является ее история, традиции и успехи. С 1992 года школа участвует в педагогических экспериментах: «Организация уровнего дифференцированного обучения в ходе изучения предметов естественно-математического цикла», «Внедрение методики развивающего обучения», «Внедрение модульно-блочной технологии в учебный процесс», «Совершенствования системы специализации по математическому направлению», «Управление качеством образования на основе информационных технологий и образовательного мониторинга».

Дополнительное образование в школе получают 621 учащихся, в учреждениях дополнительного образования 418 человек.

Атмосфера взаимосотрудничества, уважения, любви и творчества привели к постепенному возникновению культурологического фундамента развития школы - общешкольных традиций и праздников. К уникальным традициям, сложившимся в школе, относятся:

• появление в школе «школьных династий»- семей, где и дети, и родители выбрали для обучения и закончили школу №10;
• пополнение педагогического коллектива школы в качестве учителей ее бывшими выпускниками;
• активное участие родителей в учебно-воспитательном процессе и общественной жизни школы.

В школе усилиями администрации, педагогического коллектива, родителей учащихся, Попечительского совета созданы благоприятные условия для получения учащимися современного качественного образования. В школе идет процесс модернизации учебно-материальной базы. Для организации образовательного процесса, внеурочной деятельности, дополнительного образования школа располагает учебными кабинетами, актовым и спортивным, тренажерным залами; двумя компьютерными классами, медиацентром, библиотекой и читальным залом. В школе 109 компьютеров, 6 интерактивных досок, медиатека, 19 мультимедийных проекторов.

Система традиций и праздников, существующих в школе, создает особый микроклимат, особую ауру в отношениях всех участников образовательного процесса, атмосферу взаимоуважения и сотрудничества.

Педагогический коллектив школы, опираясь на идеи, отраженные в основных документах по модернизации общего образования, реализует образовательный процесс, ориентированный на углубленное изучение отдельных предметов (математики). Это определяется социальным заказом учащихся и их родителей.

Образовательная система школы в целом определяется требованиями современного общества к личности человека, принципами современного образования: целостности образования (единство процессов развития, обучения и воспитания) и непрерывности (создание целостной образовательной системы).