Структура и органы управления образовательной организацией

Структура образовательной организации

  Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных Федеральным законом от 29.12.2012 No 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,и настоящим Уставом на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

 СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ МБУ "Школа № 10" (.pdf)>>

Исполнительным органом  управления Школы является руководитель Школы – директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Школы.

Директор МБУ "Школа №10" - Жилкина Елена Александровна

Коллегиальными органами управления Школы являются: Общее собрание работников Школы, Педагогический совет Школы, Совет Школы.

Общее собрание работников школы (основные задачи) (Положение об Общем собрании работников Школы   (копия.pdf) (электронный документ. pdf)):

1.  Обсуждает проект Коллективного договора и принимает решение о его заключении.
2. Рассматривает Правила внутреннего трудового распорядка Школые и иные локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права.
3. Избирает в Совет Школы и комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений своих представителей.
4. В случаях и порядке, предусмотренных статьей 31 Трудового кодекса Российской Федерации, избирает из числа работников Школы представителя (представительный орган работников) для осуществления полномочий по представлению интересов работников Школы в социальном партнерстве на локальном уровне, в том числе по вопросам ведения коллективных переговоров с представителем работодателя, заключения, изменения, дополнения Коллективного договора и контроля за его выполнением.
5. Избирает работников Школы в комиссию по трудовым спорам или утверждает делегированных представительным органом работников Школы.
6. Рассматривает вопросы безопасности условий труда работников Школы, охраны жизни и здоровья обучающихся, развития материально технической базы Школы;
7. Рассматривает и принимает критерии оценки результативности деятельности и эффективности труда работников Школы при определении размера стимулирующих выплат, согласовывает критерии распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников Школы, разработанные совместно с администрацией Школы;
8. Представляет к различным видам награждения и поощрения непедагогических работников;
9. Осуществляет иные полномочия от имени работников Школы в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации и иными актами, содержащими нормы трудового права.

Педагогический совет Школы (основные задачи) (Положение о Педагогическом совете (копия.pdf) (электронный документ. pdf))

1. Разрабатывает и принимает образовательные программы Школы;
2. Рабочие программы учебных курсов и дисциплин, учебные планы, годовые календарные планы и графики, иную учебно-методическую документацию с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов;
3. Рассматривает и утверждает программу развиия Школы;
4. Решает вопросы перевода учащихся в следующий класс, оставления на повторное обучение, исключения и отчисления из Школы, выдачи документов об образовании;
5. Принимает решение о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации,
6. о проведении итогового контроля по результатам учебного года;
7. определяет порядок и сроки проведения промежуточной и итоговой аттестации в переводных классах;
8. принимает решение об обучении по индивидуальным учебным планам, в том числе ускоренном обучении, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальным нормативным актом;
9. определяет списки учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ такими организациями;
10. Принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Школой
11. и родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, за исключением локальных нормативных актов, принятие которых отнесено законодательством или настоящим Уставом к компетенции иных органов управления Школой;
12. Создает при необходимости комиссии, советы, объединения и группы по различным направлениям работы Школы, утверждает их персональный состав;
13. Анализирует качество образовательной деятельности, определяет пути его повышения, обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества образования;
14. Рассматривает вопросы выбора учебно-методического обеспечения по реализуемым программам, использования и совершенствования методов и форм обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;
15. Определяет пути совершенствования работы с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся;
16. Рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, а также рекомендует их к различным видам поощрений;
17. Организует выявление, обобщение, распространение, внедрение передового педагогического опыта среди педагогических работников Школы;
18. Рассматривает отчеты о результатах самообследования, выполнении программы развития Школы;
19. Выполняет иные функции, вытекающие из о Устава и необходимости наиболее эффективной организации образовательной деятельности

Совет Школы  (основные задачи) (Положение о Совете Школы (копия.pdf) (электронный документ. pdf))

1. Рассматривает по представлению директора Школы программу развития Школы;
2. Порядок и условия распределения стимулирующих выплат работникам Школы;
3. Вносит директору Школы предложения в части распределения стимулирующих выплат работникам Школы;
4. Материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудования помещений Школы;
5. Создания в Школе необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;
6. Развития воспитательной работы в Школе;
7. Оказывает содействие деятельности общественных объединений родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в Школе и не запрещенной законодательством Российской Федерации;
8. Рассматривает вопросы привлечения для осуществления деятельности Школы дополнительных источников материальных и финансовых средств;
9. Регулярно информирует участников образовательных отношений о своей деятельности и принимаемых решениях;
10. Принимает локальные нормативные акты по иным вопросам деятельности Школы, которые не отнесены к компетенции иных органов управления Школой

  В целях  учета мнения учащихся, родителей (законных представителей) учащихся  по вопросам управления Школой и при принятии Школой локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся и педагогических работников в Школе создаются Общешкольный Совет родителей (законных представителей)  (копия.pdf) (электронный документ. pdf) , Совет обучающихся (копия.pdf) (электронный документ. pdf).  Их деятельность регулируется трудовым законодательством, законодательством о профессиональных союзах, локальными нормативными актами Школы

Структурных подразделений и филиалов в МБУ "Школа № 10" нет